Webinar Internasional Peningkatan Mutu Guru Satuan PAUD: Ice Breaking dan Pengembangan Kurikulum PAUD
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Veteran Bangun Nusantara bersama mitra Sahabat Ayah Bunda, serta sebagai bentuk kerjasama Internasional dengan Tadika Ceria Az-Zahra Malaysia dan Taman Didikan Kanak-kanak Rasmisart School Thailand, menyelenggarakan Webinar Internasional Peningkatan Mutu Guru Satuan PAUD dengan tema “Ice Breaking dan Pengembangan Kurikulum PAUD”. Kegiatan ini diikuti oleh 291 peserta yang berasal dari berbagai kalangan dalam bidang pendidikan anak usia dini. Peserta terdiri atas seluruh mahasiswa Program Studi PGPAUD Univet Bantara, mahasiswa PGPAUD dari berbagai perguruan tinggi lainnya, serta guru dan pendidik PAUD dari berbagai daerah di seluruh Indonesia.
Webinar ini diselenggarakan sebagai bagian dari upaya meningkatkan kompetensi dan wawasan guru serta praktisi PAUD melalui berbagi pengetahuan dan praktik baik dari para praktisi pendidikan anak usia dini di tingkat internasional. Kegiatan menghadirkan dua pemateri dari praktisi pendidikan PAUD Internasional, yaitu Hj. Zaharah Binti Awang, yaitu selaku Pengasas Tadika Ceria Az-Zahrah Malaysia, dan Yasuli Bindulem, S.S., M.Ed., selaku Leader of Rasmisart School Thailand.

Pada sesi pertama, Hj. Zaharah Binti Awang membahas mengenai pentingnya ice breaking dalam pembelajaran anak usia dini. Ice breaking tidak hanya berfungsi sebagai kegiatan untuk mencairkan suasana, tetapi juga menjadi strategi untuk membantu anak membangun rasa nyaman dan aman ketika berada di sebuah lingkungan. Anak-anak sering kali merasa takut, malu, atau kurang percaya diri ketika berada di lingkungan yang belum familiar. Melalui kegiatan ice breaking yang menyenangkan dan interaktif, guru dapat membantu “memecahkan kekakuan” sehingga anak merasa lebih tenang, diterima oleh guru maupun teman sebaya, serta lebih siap mengikuti kegiatan pembelajaran.

Selain itu, disampaikan pula konsep “kegembiraan yang hakiki”, yaitu bahwa kebahagiaan tidak hanya diperoleh melalui kesenangan sesaat seperti berbelanja atau berlibur. Kegembiraan yang lebih bermakna dapat dibangun melalui aktivitas yang memberikan manfaat dan mengembangkan potensi manusia dalam jangka panjang. Pada konteks pendidikan anak usia dini, guru memiliki peran penting dalam menciptakan pengalaman belajar yang memberikan kebahagiaan sekaligus mendukung perkembangan dan potensi anak.

Sesi kedua disampaikan oleh Yasuli Bindulem, S.S., M.Ed., Leader of Rasmisart School Thailand, yang membahas mengenai pengembangan kurikulum PAUD. Disampaikan bahwa pengembangan kurikulum merupakan kebutuhan yang tidak dapat dihindari mengingat perubahan zaman yang berlangsung sangat cepat. Kurikulum PAUD masa depan perlu dirancang dengan berpusat pada anak dan berbasis bermain, sehingga proses pembelajaran tetap sesuai dengan karakteristik, kebutuhan, minat dan tahap perkembangan anak usia dini. Selain itu, kurikulum perlu memberikan ruang bagi pengembangan keterampilan abad ke-21, kecerdasan sosial emosional, kreativitas, serta kemampuan anak dalam beradaptasi dengan lingkungan yang terus berubah.

Pemateri juga menekankan pentingnya pengenalan literasi digital secara bijak sejak usia dini. Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan perlu dilakukan secara tepat, terarah, dan tetap memperhatikan kebutuhan perkembangan anak. Melalui pendekatan tersebut, pendidikan PAUD diharapkan mampu membentuk generasi yang cerdas, berkarakter, kreatif, memiliki kecerdasan sosial emosional, serta siap menghadapi tantangan masa depan.

Webinar berlangsung secara interaktif dan menjadi ruang berbagi pengetahuan, pengalaman, serta praktik baik antara akademisi, guru dan praktisi PAUD. Perspektif dari Malaysia dan Thailand memberikan wawasan baru mengenai strategi pembelajaran dan pengembangan kurikulum PAUD dalam menghadapi tuntutan pendidikan masa kini dan masa depan. Melalui kegiatan ini, Program Studi PGPAUD Univet Bantara terus berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini melalui penguatan kompetensi pendidik, inovasi pembelajaran, pengembangan kurikulum, serta perluasan jejaring kerja sama Internasional. Kegiatan webinar diharapkan dapat memberikan inspirasi dan kontribusi nyata bagi guru dan satuan PAUD dalam menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif, menyenangkan, berpusat pada anak, serta relevan dengan perkembangan zaman.
